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课程改革
朱汉国:明确“十四年抗战”概念有重要意义2017-03-06
 
初中历史教学设计的四个问题2015-04-14
 
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关注新社会史研究2012-10-14
 
历史思维能力在整体化课堂教学模式中的培养2012-10-01
 
“两主一辅”课改下历史课应怎样突出学生主体性2011-11-22
 
课改再启航工程中初中历史课课外活动的探索2011-03-24
 
历史课堂教学情境创设的实践与思考2009-03-10
 
高中历史新课程实施中的问题与对策2009-02-21
 
论课程改革背景下中学历史教师素质的养成2009-02-21
 
把握历史教学特点,展现历史育人功能2009-02-19
 
关于义务教育初中历史课程标准修订的意见2008-12-15
 
新课程背景下学生历史学业评价的方法与技能(一)2008-12-04
 
新课程理念下谈初中历史教学设计2008-12-01
 
谈新课程理念下初中历史教学中的情感教学2008-12-01
 
叶小兵:历史课堂上学生提出的“意外问题”2008-11-30
 
由易中天品三国热看中学历史教育的缺失2008-09-23
 
对初中历史课本如何写古代农民战争的历史考察与反思2008-09-16
 
运用师生“课堂自测竞赛”教学模式提高学生综合素质2008-05-01
 
解放了,有能耐就使出来吧!2008-05-01
 
《北魏孝文帝改革》说课稿---新课程教学方法改革探究2008-05-02
 
未来的新课标中要明确教科书编写和使用2008-05-01
 
历史学科是“梦想教育”的最好基地2008-05-01
 
关于未来中学历史教科书编辑的建议2008-05-01
 
对新中学历史课标教材的编写、教法、学法和对师生考评的与时俱进的配套设想2008-05-01
 
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